Mannheim Institute for Financial Education (MIFE)

Der finanz­iellen Bildung der Bevölkerung kommt eine große Bedeutung für das individuelle wie auch das gesellschaft­liche Wohlergehen, die wirtschaft­liche Stabilität und die soziale Teilhabe zu. Dies zeigt sich nicht zuletzt in Krisen, wie z. B. der Finanz- und Wirtschafts­krise von 2008 oder der aktuellen durch COVID 19 ausgelösten wirtschaft­lichen Krise.

Das Mannheim Institute for Financial Education (MIFE) ist eine gemeinsame Initiative der Universität Mannheim und des Leibniz-Zentrum für Europäische Wirtschafts­forschung (ZEW) und widmet sich der umfassenden Erforschung von Fragen rund um das Thema 'Finanz­ielle Bildung'. Dabei stützt es sich auf die Expertise von Forschenden verschiedener Disziplinen beider Institutionen. Das Mannheim Institute for Financial Education (MIFE) ist darüber hinaus eng vernetzt mit thematisch einschlägigen Personen und Institutionen aus Wissenschaft, Politik und Praxis im In- und Ausland.

Das Mannheim Institute for Financial Education (MIFE) arbeitet unabhängig, interdisziplinär und methodenpluralistisch. Dabei ist es höchsten wissenschaft­lichen Standards verpflichtet.

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Aktuelles

Neue Ausgabe – Forum für finanz­ielle und ökonomische Bildung
Im Oktober 2026 erschien die neue Ausgabe des Journals „Forum für finanz­ielle und ökonomische Bildung“, das von Prof. Aprea mitherausgegeben wird. Das neue Heft umfasst wissenschaft­liche Analysen und praxisnahe Beiträge, die aufzeigen, welche Rolle Werte in ökonomischen Entscheidungs- und ...
Eine Studentin steht zwischen zwei Bücherregalen und liest in einem Buch.
Studentische oder wissenschaft­liche Hilfskraft (m/w/d) am LS Aprea
Am Lehr­stuhl für Wirtschafts­pädagogik – Design und Evaluation instruktionaler Systeme ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als studentische oder wissenschaft­liche Hilfskraft zu besetzen. Die Tätigkeit umfasst die Mitarbeit an der Entwicklung einer Lernumgebung zum Thema Altersvorsorge ...
Prof. Aprea im Interview mit der Wirtschafts­Woche zur Frühstartrente
In einem Interview mit der Wirtschafts­Woche spricht Prof. Carmela Aprea über die Chancen und Risiken der geplanten Frühstartrente. Diese soll Kindern schon früh den Zugang zum Kapital­markt ermöglichen und gleich­zeitig ihre Finanz­bildung verbessern. Den vollständigen Artikel finden Sie hier hinter ...
Eine Studentin ruft den Bescheidticker auf dem Handy auf.
Neues Projekt am Lehr­stuhl Prof. Aprea
Im September 2026 startet das Projekt „Visuelle Verzerrungen und Fehl­informationen im digitalen Finanz­wesen abmildern: Die Rolle von Nudges, Kompetenzen und kognitiven Fähigigkeiten“ unter der Leitung von Prof Aprea und einem internationalen Forschungs­team. Das Projekt unter­sucht, wie visuelle und ...
Vier Forschende sitzen an einem Tisch und unterhalten sich miteinander.
Neues Projekt am Lehr­stuhl von Prof. Aprea
Am 1. September startet am Lehr­stuhl von Prof. Aprea das Projekt „Evaluation der Rentenrallye in der beruflichen Ausbildung“ (ERBA), welches vom Forschungs­netzwerk Alterssicherung (FNA) gefördert wird. Im Rahmen des Projekts wird die „Rentenrallye”, ein gamifiziertes Lernangebot zum Thema ...