News

Eine Hand hält drei Fyler in die Luft, im Hintergrund ist das Mannheimer Schloss zu sehen

Bild: Leonie Bröcher

Neues HDZ-Programm 2027 veröffentlicht

Das neue Programm mit zahlreichen hochschuldidaktischen Workshops ist online. Anmeldungen sind ab sofort möglich.

Drei Personen sitzen an einem weißen Tisch, ein Mann und eine Frau schauen gemeinsam in einen Laptop, ein weiterer Mann schaut auf ein aufgestelltes Tablet

Bild: Oana Szekely

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Das Foto zeigt eine Gruppe von ungefähr 25 Studierenden, die in zwei Reihen stehen und in die Kamera schauen

Bild: Alexander Münch

Auftakt für das Data-Literacy-Zertifikat im HWS 2026

Die neue Kohorte für das Data-Literacy-Zertifikat ist erfolgreich gestartet.

Fünf Personen sitzen an einem weißen Tisch, auf dem zwei Laptops stehen, und unterhalten sich

Bild: Oana Szekely

Kollegiale Praxisberatungen im HWS 2026

Im HWS wird es vier Termine für kollegiale Praxisberatungen geben.

Bücherstapel von oben, das Cover ist in Blautönen gehlaten, der Titel lautet: Freiräume für innovative digitale Lehre – Gestaltungsprozesse, Lehrprojekte, Reflexionen

Bild: Melanie Klinger

Sammelband zu innovativer digitaler Hochschullehre erschienen

Zum Abschluss des Projekts InnoMA wurde ein Sammelband open access veröffentlicht.

Viele Menschen sitzen auf Stühlen in den Katakomben der Uni Mannheim und hörem einem Vortrag zu.

Bild: Joseline Weinberg

Tag der Lehre 2026

Das Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL) lädt zum Tag der Lehre am 28. April 2026 ab 13 Uhr ein.

Auf einem Schreibtisch lieger der Papierflyer des Jahresprogramms 2026 des HDZ Baden-Württemberg, aufgeschlagen sind die Angebote der Universität Mannheim

Bild: Dr. Leonie Bröcher

HDZ-Jahresprogramm 2026 veröffentlicht

Neue Workshops und Änderungen im BW-Zertifikat für Hochschuldidaktik

Weihnachtlich dekorierter Tisch mit Flyern zum Jahresprogramm des Hochschul Didaktik Zentrum

Adventsstimmung @ ZLL – Einladung zum Jahresausklang

am 3. Dezember – 15–19 Uhr – FUCHS-Festsaal

Baumreihe vor dem Mannheimer Schloss im Frühling

Bild: Kathrin Glückler

Sustainable Futures – Nachhaltigkeit neu gedacht für die Lehre

Wie lassen sich Nachhaltigkeitsthemen einfach und interdisziplinär in die Lehre bringen?

Person am Rednerpult bei der InnoMA-Abschlussveranstaltung mit Präsentationsfolie im Hintergrund.

Bild: Melanie Klinger

Vier Jahre InnoMA – ein Projekt blickt zurück und nach vorn

Projektabschluss von InnoMA am 04.11.2025